今天约了朋友，两家一起吃了个饭。朋友的女儿是小留（高中去美国），现在美国读大学，朋友的儿子是读韩国人子弟学校，正好都比我孩子大几岁，我告诉孩子们今天是一对一交流，各自找各自的伴。
朋友是做外贸的，大学是外贸专业，故非常重视对孩子的语言教育，要求每个孩子至少2门地道的外语，女儿是英语+日语，儿子是英语+韩语，这样孩子接管他的外贸公司就绰绰有余了。挺佩服朋友的魄力，直接把小学2年级的儿子从市内的重点学校放到了郊区来中国开工厂的韩国人开的子弟学校，他儿子承受了巨大的压力，开始班级倒数第一，还好现在5年级了，已经倒数第七名了，使用韩语考试，居然抓了6个韩国人垫底，据说语言流利的无可挑剔。
朋友的女儿中考时，去了私立，然后读了不到一年，就去了美国，后来机缘巧合，美国中学的美术老师赏识，推荐去读世界排名第八，美国第四的芝加哥艺术学院。
我女儿偏科严重，尤其是数学，落后较大，感觉中考即使考上高中压力也太大，就想给孩子换赛道。但又担心女儿的数学到了外国遇到麻烦，我就咨询外国的数学难度，朋友的女儿说，美国高中的数学相当于中国初二的水平，题比较直白，知识面广，而中国照着某个方向太深。这让我想起中国一个院士的讲话（科大的袁老师有个视频提及），中国高中数学教了一堆没有的知识，就是为了将人分为三六九等，女儿听了自信心也大增，尽管我们不去美国，是计划去泰国。
我计划让她去泰国学泰语，以后就在泰国讨生活，或者做贸易，或者干点别的。相信以中国人的勤劳，是可以生活的(现在翻译的工资包吃住在5-8千人民币，做电商熟悉中泰的更高一些)。一个在泰国的老乡说，她三个月通过看泰剧就学会泰语，一家饭店老板的女儿来泰国半年就可以使用泰语试卷考试，我觉得别人孩子能做到，自己孩子也应该。尽管我在泰国已经好几年，就会几个单词，哎。
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