阅读测验内容
托福考试的阅读文章节选自大学程度的教科书,涉及某个学科或主题。阅读部分主要测试考生阅读并理解教科书和其他用英语写成的学术资料的能力。
阅读文章涵盖各种不同科目的内容。如果考生对某个主题不熟悉,不必担心,回答问题所需的信息全部包含在文章中。
阅读文章可划分为三种基本类型:解释说明型(exposition)、立论型(argumentation)、历史题材型 (historical)。
通常,一篇文章会对关于主题的信息从不同的角度或观点进行阐述。这一点是考生应在阅读过程中特别注意的。
通常题目中至少会有一道题考查考生是否理解全文的结构。常见的文章结构大致有以下几种:分类 (classification)、比较/对比 (compare/contrast)、原因/结果 (cause/effect)和问题/解决方法 (problem/solution)。
在回答阅读部分的问题时,考生不需要知道任何特殊的背景知识,文章会对比较难的单词或短语给出解释。
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托福常考八大题型!
1. 事实信息题(Factual information)
事实信息题是托福阅读中数量最多的题型,在每篇阅读文章中都会有3-6题为事实信息题。这个题型如同其字面含义,就是考察大家对阅读文章中包含的各类信息的掌握程度。这类题目的提问方式主要有两种,分别是:
According to the paragraph,…?
The author's description of X mentions which of the following?
备考策略:为考证文章是如何对题目进行阐述的,考生也许需要再一次阅读文章。因为这类问题考查的是文章细节,所以考生在第一次阅读中可能会记不住这些信息。将与文中信息相矛盾的选项直接排除。
*不要因为某个选项在文章中曾被提,就将其作为正确选项。考生所选择的答案必须是针对题目进行的回答。
2. 否认事实信息题(Negative Factual Infomation)
这个题型和上面的事实信息题正好相反,如果说事实信息题问的是文章里讲了什么,那么否认事实信息题问的就是文章里没讲没有提及什么。
这类题型的考察目的和事实信息题相同,也是考察考生对文章包含信息的了解。每篇文章中这样的题目数量最多2题,也有可能1道都没有。
这个题型的提问方式是:
According to the passage, which of the following is NOT true of X?
The author's description of X mentions all of the following EXCEPT…
备考策略:通常情况下,否定事实信息类问题比事实信息类问题要求考生回顾更多的原文信息。三个在原文中曾被提的选项可能分布在一个段落或几个段落中。
否定事实信息类问题的正确选项要么直接与原文中的一处或多处信息矛盾,要么在原文中没有被提。
*解答完否定事实信息类问题后,考生要检查自己的答案,以确保自己精确理解了题目要求。
3. 暗示推理题(Inference)
这个题型同样问的是事实,但并不是文章直接提到的事实,而是需要考生结合文章给出信息进行一定推理后得出的结论,对考生的逻辑推理分析力有一定要求。
这个题型每篇阅读中都会有1到3题,常见提问方式是:
Which of the following can be inferred about X?
The author of the passage implies that X…
Which of the following can be inferred from paragraph 1 about X?
备考策略:解答这类问题时,考生不仅需要理解作者所写句子的字面意思,还必须搞清楚这些句子之间的逻辑暗示。要确定所选择的答案与文章的主要观点不矛盾。正确答案一定是能从文章中推论出来的。
*作出选择后,考生应能够明确指出相关信息在原文中出现的位置,从而印证自己的答案是正确的。
4. 修辞目的题(Rhetorical Purpose)
这个题型的题数为1-2题,主要是问目的或者说原因,比如作者会什么要提某人某事,或者作者提及某人某事是为了什么等等。这类题目考的也是逻辑思维能力,提问方式也比较简单直接:
The author discusses X in paragraph 2 in order to …
Why does the author mention X?
The author uses X as an example of …
备考策略:首先要知道一些经常用来描述各种修辞目的的单词或词组的具体含义:definition, example,to illustrate,to explain,to contrast,to refute,to note, to criticize, function of。
*修辞目的类问题通常不会考察整篇阅读文章的结构,而是常常关注句子或段落之间的逻辑联系。
5. 句子简化题(Sentence Simplification)
此题考察对长难句的理解。针对文中的某一句话进行提问,选出和这个句子意思一致的选项。每篇考察一个,而且出题方式不变。
做此题的关键在于找到标注句子的核心主干和逻辑关系。
出题方式:
Which of the following best expresses the essential information in the highlightedsentence? lncorrect answer choices change the meaning in important ways or leave outessential information.
备考策略: 以下两种形式的选项都是错误的:与被标示的句子相矛盾;遗漏了被标示的句子中的一些重要信息。
*注意答案不要与句子所在段落或全文的主要观点相矛盾。
6、词汇题(Vocabulary)
顾名思义,这个题考察考生的词汇量。考生词汇量大的话直接根据单词本身选出同义词即可。如果不认识的话可以放到原文中进行猜测,然后选出同义词。
但还是更建议同学们课下好好背单词,减少这个题的做题时间。
出题方式:
The word/phraseXXXin the passage is closest in meaning to…
The word/phraseXXX in paragraph…refers to…
备考策略:此类问题并不仅仅是考查一个单词的基本意思,而是考查该词在文章上下文中的意思。不要仅仅因为某个选项符合该单词的某一个正确意思就将其作为正确选项。
*要理解作者在文章上下文中使用了哪一个词义。将所选择的单词或短语放入原文进行检验,以确认这个句子在全文中仍是有意义的。
7、插入题(Insert)
每篇阅读文章的倒数第二个题都是插入题。要求考生把一个给定的句子插入到四个方框中合适的位置。
考察考生对上下文的理解能力和逻辑推理能力。比较类似高考的完形填空,只不过不是选择正确的词,而是选择正确的句子而已。
出题方式:
Look at the four squares% [u] that indicate where the following sentence could be addedto the passage. Where would the sentence best fit?
What, then, determines what proportion of the water stays and what proportion drainsaway?
备考策略:试着将这个句子放在这些方块所处的每个位置。考生可以随意放置和替换这些句子数次。
*注意要插入原文的句子的结构和逻辑关系。尤其注意逻辑连接词,这些词可以提供重要信息以帮助考生找出这个句子的最佳位置。
常用的连接词:on the other hand;for example;on the contrary 确保被插入原文的句子与其前后句在逻辑上的衔接,以代词与其所指代的名词的一致性。
8、主旨题(Main idea)
此题考察对整个文章的总结概括能力。要求从6个选项中选出3个正确选项。
正确选项包括概括一个段落或多个段落主旨。选项只是原文中的一个细节或者跟原文不符的就不能选。所以要求阅读过程中总结每段的段落大意。
备考策略:做题时,考生要在排除文中次要信息和未提的信息后,选出文章的主要观点。正确答案会综合文章中的主要观点。
同时,由于正确答案综合了文章的各个观点,所以不会与文中的任何一句话完全相符。
*要选出正确答案,考生需要在头脑中形成文章的一个整体结构框架,并记清文章主要观点和其他重要信息。
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