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关于留学生行为的讨论，往往来源于个别案例的放大和对多元化群体的简化理解。实际上，在教授和管理众多学生，尤其是留学生时，导师可能会面临众多挑战，这些挑战可能与学生的文化背景、教育经历及语言技能等多方面因素相关。因此，对于这种情况，我们可以更准确地表述为：“在处理留学生群体时，导师可能会发出真实的感叹，面对的挑战确实是多方面的。” 这种表述避免了对于整个留学生群体的泛化和负面印象。
这样的老外不能要，在中国就是要你当舔狗。
找留学生回家太远，文化差异大。
留学生夜场生活丰富。
留学生也有好的，不代表全部。
要看你接触的人，也不是所有人都不行。
异地恋很多都是这样吧。
好人坏人不分国界，中国人乱的也多。
近朱者赤，近墨者黑。
有的洋墨水就忘记怎样做人了。
他乡遇故知。
穷人的孩子早当家。
这也大乱了。
都是半斤八两。
见多就习惯了。
有些因为好奇想体验一下。
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