来源：【长沙晚报网】
文 /解明 刘俊
孩子马上读小学一年级，该如何选择学校？公立学校和国际学校哪个好？国际学校体系下培养的孩子有什么不同？为什么国际学校，开始成为越来越多80后、90后家长的新选择？为此，笔者来到长沙康礼·克雷格学校进行探访，了解众多“标签”后的真实校园，也邀请家长们谈谈选择国际学校，到底选什么、怎么选。
长沙康礼·克雷格学校，均为学校供图
仅15个月获得IB-PYP授权，康礼有多牛？
长沙康礼·克雷格学校是由湖南未来集团与康德教育集团共同打造的涵盖小学、初中、高中的十二年一贯制民办学校，其小学部目前共有教师51人，学生288人，师生比为1:5；小学部外教占比16%，中教占比84%。其中，小学二级教师6人，小学中高级教师12人；持有硕士学历教师16人，具有海外留学背景教师10人。
值得一提的是，该校已正式获得IB-PYP授权，成为长沙地区第一所以中文为探究语言的IB世界学校！
IBO（the International Baccalaureate Organization，即国际文凭组织）目前包含四个课程项目：小学项目PYP(Primary Years Program)、中学项目MYP(Middle Years Program)、大学预科项目DP(Diploma Program)和职业教育CP(Career-related Programme)。IB-PYP课程是专门为3-12岁学生设计的一个国际性、强调学科交叉的课程。IB课程在全球认可度高，孩子学习该课程体系后可以申请斯坦福大学、牛津大学、剑桥大学、哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学等全球千余所高校。
IB- PYP十大培养者目标。
从小学到高中阶段，康礼实行连续、统一的国际化教育，在小学阶段以“国家课程+IB-PYP项目”为基础开发并实施融合课程，开展学科、跨学科、超学科主题探究，包括语言，数学，科学，艺术，社会学，体育、社交教育和个人教育等6个学科领域，以及“我们是谁”“我们身处什么时空”“我们如何表达自己”“世界如何运作”“我们如何组织自己”“共享地球”等6个超学科探究领域。
康礼小学部课程体系。
“我为什么把孩子送进康礼”？
“不同学校的教育理念和教育风格，很大程度上决定了孩子未来的发展方向。”学生陈锐恩、陈芮琳的妈妈曾是一名留学生，“国内教育为我打下了坚实的知识基础，西方教育教会我以多样化的方式进行思考。因此，我希望孩子在学到知识的同时，也拥有主动探索知识的能力，这是我选择康礼的初衷。”
学生曾灏裕的妈妈说，孩子一、二年级没有学过英语，转到康礼时是三年级，在常规的每周10节中外教协作英语课以外，英语老师还会给他进行辅导，现在孩子的英语发音越来越纯正，词汇量也上来了。“在康礼，孩子在学习文化的同时也培养了更多的爱好，并提升了自身的素养，这些将成为孩子的底蕴，滋养和陪伴孩子的一生。”
在康礼，孩子不仅能学到知识，也拥有主动探索知识的能力。
康礼为孩子提供了各种锻炼体验和成长的机会。
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